Relacja z realizacji zadań lutowych Koła Naukowego „Być jak Ignacy”
W lutym klasa druga zrealizowała V moduł programu „Być jak Ignacy”. Nosił on nazwę „Wielkie maszyny”. Na zajęciach dowiedzieliśmy się, co oznacza definicja „maszyny proste”. Poznaliśmy cechy tych maszyn i ich zastosowanie w życiu codziennym. Poprzez ciekawe zabawy praktyczne w […]









